АСИЦ налази мало доказа о раду школског банкарства.
Треба да знају
- Регулатор банкарства АСИЦ објавио је ново истраживање које доводи у питање вриједност школских банкарских програма, попут долара
- Школском банкарском програму Цоммонвеалтх Банк Доллармитес додијелили смо награду Схонки 2018
- АСИЦ тражи повратне информације од јавности и охрабрујемо вас да свој глас чујете
Прошло је годину дана од када смо доделили награду Схонки Школски банкарски програм Цоммонвеалтх Банк Доллармитес а сада је регулатор за банкарство АСИЦ објавио ново истраживање које доводи у питање ефикасност ових врста школских банкарских програма.
"Цоммонвеалтх Банк не брине о образовању", каже адвокат потрошача ЦХОИЦЕ Јонатхан Бровн.
„Програм Доллармитес је танко прекривен маркетиншки програм који нашу децу претвара у клијенте за цео живот. Ново истраживање АСИЦ -а показује да нема довољно доказа да ови маркетиншки програми банака заиста функционишу.
„Да је Цоммонвеалтх банци заиста стало до образовања, имали бисмо читаву генерацију Аустралаца који би се осећали сигурним и финансијски здравим. Уместо тога, имамо један од највећих дугова домаћинстава на свету. "
Мислимо да је маркетинг финансијских производа код деце са забавним играма и ликовима из цртаних филмова озбиљно шокантан.
Процењује се да је програм долара вредан скоро 10 милијарди долара, при чему 46% Аустралијанаца отвара свој први рачун у банци Цоммонвеалтх. 34% људи и даље има свој први банковни рачун.
Међутим, АСИЦ-ово истраживање објављено данас није нашло довољно доказа да школске банкарске шеме попут Доллармита помажу дечјим навикама штедње на дуже стазе.
АСИЦ тражи повратне информације о извештају, а ми вас охрабрујемо да чујете свој глас.
"Чули смо од родитеља широм земље којима је досадило да им деца буду мета будућих муштерија", каже Бровн.
Деца се школују да би се школовала, а не да седе за маркетиншке стручњаке, укључујући банке
Присталица ИЗБОРА, Алице, НСВ
„Банка Цоммонвеалтх се ослања на носталгију и сећања на играчке и ликове из цртаних филмова како би избегла проверу. Од виталног је значаја да сваки аустралијски родитељ који је забринут за корпорације у нашим школама проговори. Наша деца требају да проговоримо. "
Присталица ЦХОИЦЕ -а Алице из НСВ -а каже: „Деца се школују да би се образовала, а не да седе као патке за маркетиншке стручњаке, укључујући банке“.
"Нема потребе да банке упадају у школе, то није у најбољем интересу детета", каже присталица ЦХОИЦЕ Кен из Викторије.
Да бисте поделили своја размишљања или поставили питање, посетите форум заједнице ЦХОИЦЕ.