Julene Reed, directeur technologie aan de St. George's Day School in Germantown, TN en een Apple Distinguished Educator (ADE), is een grote Mac-fan. Ze schreef onlangs een rapport over de effectiviteit van Apple-producten en -technologie voor een presentatie van de vergadering van het administratief personeel (ze bouwen een nieuwe middelbare school en vechten tegen de eeuwenoude Mac vs. PC battle), en was zo vriendelijk om enkele van haar gedachten uit het rapport met MacCentral te delen.
Een Apple Distinguished Educator (ADE) is een persoon van Pre-K tot Post Graduate School en is gevestigd in hun respectievelijke vakgebied als een uitstekende pionier. Het competitieve ADE-programma erkent meer dan 240 uitzonderlijke docenten over de hele wereld.
Reed begon te werken op het gebied van technologie in 1973 toen ze voor de Burroughs Corp. (nu Unisys). Door de jaren heen is ze een sterke rol blijven spelen op het gebied van technologie in het onderwijs. Ze heeft gewerkt met kamers vol mainframes en keypunch-kaarten, maar ook met MS-DOS, Basic, Windows-pc's en een verscheidenheid aan Mac- en vroege Apple-computers.
"Tijdens onze vele discussies over de laptopmogelijkheden op de middelbare school, heb ik echt ruimdenkend en objectief veel merken en platforms onderzocht", zei Reed. “Ons onderzoek heeft ons geleid tot de Dell-laptops en de Apple-laptops als voorkeurssystemen. Hoewel ik denk dat studenten in elke besturingssysteemomgeving moeten kunnen manoeuvreren, raad ik aan dat we het Apple-platform onderhouden voor de meeste van onze computers, inclusief alle laptops die we in een laptop zouden gebruiken programma. Op diezelfde machines kunnen we ook trainingen geven voor het Windows-platform.”
Reed heeft hiervoor verschillende redenen. Allereerst, zodra de beslissing van het platform is genomen, zullen andere beheerders hun verantwoordelijkheden voortzetten, en die beslissing zal verleden tijd zijn. Het zal echter slechts het begin zijn van de verantwoordelijkheden van de technologieafdeling voor de school, de faculteit en het personeel, en de studenten, zei ze.
"Het is keer op keer bewezen dat Apple-computers minder technische ondersteuning nodig hebben dan hun Windows-tegenhangers", legt Reed uit. “Er zou meer ondersteuning nodig zijn voor op Windows gebaseerde pc's. Bovendien zijn Windows-computers uiterst vatbaar voor virussen, terwijl Macintosh-computers zelden worden blootgesteld. Dat is heel belangrijk als je een campus vol laptops hebt.”
Ze zei dat ze "echt de cirkel rond had" in haar onderzoek naar verschillende computer- en platformproblemen. Ze heeft geluisterd naar de zorgen over de perceptie van de lokale schoolbestuurders en ouders met betrekking tot Macs - dat de "zakenwereld" Windows-gebaseerde computers gebruikt en heeft geconcludeerd dat dit niet het geval is realiteit.
"De zakenwereld gebruikt Word, Excel en PowerPoint", zegt Reed. “Onze leerlingen op de middelbare school gaan Word, Excel en PowerPoint gebruiken. Beide platforms van computers bieden internettoegang. Op Windows gebaseerde computers worden geleverd zonder software. Apple-computers worden geleverd met AppleWorks en iMovie, evenals iTunes en software voor het branden van schijven.”
Bovendien ziet ze video als de media van de toekomst voor de studenten van nu. De ongelooflijke projecten die kunnen worden gemaakt door het gebruik van iMovie hebben een grote educatieve impact voor middelbare en middelbare scholieren, aldus Reed.
“Er kunnen niet alleen ‘leuke’ films worden gemaakt waarin evenementen op school worden getoond, maar er kunnen ook fantastische authentieke leerervaringen worden opgenomen, topactiviteiten voor onderzoeksprojecten kunnen worden gepresenteerd, en de creativiteit van deze media zorgt voor onbegrensde mogelijkheden,” Reed dat is genoteerd. “Ja, er zijn andere programma's die dit soort technologie bieden voor Windows-pc's. U moet echter voor de software betalen, het is veel meer moeilijk te leren gebruiken, en de FireWire-aansluitingen die worden gebruikt voor digitale video-overdracht zijn niet intern en standaard op hen zoals op de Apple producten.”
Een ander probleem met betrekking tot de platformkeuze is de educatieve ondersteuning en professionele ontwikkeling die bedrijven wel of niet bieden. Reed heeft de websites van Dell en IBM bekeken en gevraagd naar hun ondersteuning voor onderwijs. Ze zei dat het niet bestaat of heel minimaal is. Aan de andere kant ligt de belangrijkste focus van Apple op onderwijs.
“Alleen al hun website biedt mogelijkheden voor personeelsontwikkeling, best practices die kunnen worden doorzocht voor onderwijsideeën en leerplanontwikkeling, ruimte op hun servers voor leraren om documenten op te slaan en te delen, de mogelijkheid voor leraren om gratis websites te bouwen met behulp van sjablonen en hun hostingdiensten, plus vele, vele andere mogelijkheden”, zei Riet. “Op congressen vind je verkooppersoneel bij de stands van Dell en Compaq. Bij de stand van Apple is er verkooppersoneel, maar er zijn ook onderwijzers en technisch personeel aanwezig voor leraren en beheerders om mee te praten over programma's, problemen, leerplanideeën, enz. "
Ze bracht meer dan een uur door met twee ander Apple-personeel tijdens de technologieconferentie van de staat vorige week met het plannen en ontwikkelen van richtlijnen voor de multimediawedstrijd van Memphis (TN) City Schools. Niemand werd betaald voor deze taken. Ze deden het vanwege de toewijding van Apple aan het onderwijs, zei Reed.